【不耻下问是怎么造句】“不耻下问”是一个汉语成语，出自《论语·公冶长》，意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻。这个成语常用来形容一个人谦虚好学、乐于求教的态度。
在日常使用中，“不耻下问”可以用于描述某人在学习或工作中积极请教他人，尤其是在面对不懂的问题时，不因对方身份或资历而感到羞愧。下面是一些常见的造句方式，帮助读者更好地理解该成语的用法。
“不耻下问”强调的是谦虚和好学的精神，适用于各种学习或工作场景。正确的造句应体现人物主动请教、不因对方身份而感到羞愧的态度。以下表格展示了不同情境下的典型例句，帮助读者掌握该成语的使用方法。
表格：不耻下问的常见造句示例
| 情境 | 例句 | 说明 |
| 学习场景 | 他虽然成绩优秀，但仍然不耻下问，经常向同学请教难题。 | 表现出即使自己能力较强，也愿意向他人学习。 |
| 工作场景 | 在项目遇到瓶颈时，他不耻下问，向经验丰富的同事寻求帮助。 | 展现了面对困难时积极求助的态度。 |
| 人际关系 | 她年纪虽小，却从不耻下问，常常向长辈请教人生道理。 | 强调了尊重他人、虚心学习的精神。 |
| 教育场景 | 老师鼓励学生要不耻下问，才能不断进步。 | 用于教育环境中，倡导良好的学习风气。 |
| 自我反思 | 我意识到自己不应骄傲自满，应该学会不耻下问。 | 表达自我反省和改进的决心。 |
通过以上例子可以看出，“不耻下问”不仅是一个褒义词，更是一种值得提倡的学习态度。在实际使用中，可以根据具体情境灵活运用，使语言表达更加生动自然。